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政治干货丨格言、名句、诗词、谚语中蕴涵的哲学原理汇总

发布时间:2023-01-01 23:09 作者:ob体育官网下载 点击: 【 字体:

本文摘要:唯物论部门(一)世界的本质1. 忽如一夜东风来,千树万树梨花开:人脑对客观事物的反映是主观的,能动的。2. 气者,理之所依也;子不语怪、力、乱、神:认为世界的本质是物质的唯物主义看法。 3. 心外无物、存在就是被感知、物是看法的荟萃:违背世界的本质是物质的唯心主义看法。4. 智子疑邻:人们对事物的认识受主观因素制约。人们必须以站在正确态度视察事物。 5. 天地和气,万物自生:自然界是客观存在的。

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唯物论部门(一)世界的本质1. 忽如一夜东风来,千树万树梨花开:人脑对客观事物的反映是主观的,能动的。2. 气者,理之所依也;子不语怪、力、乱、神:认为世界的本质是物质的唯物主义看法。

3. 心外无物、存在就是被感知、物是看法的荟萃:违背世界的本质是物质的唯心主义看法。4. 智子疑邻:人们对事物的认识受主观因素制约。人们必须以站在正确态度视察事物。

5. 天地和气,万物自生:自然界是客观存在的。(古代朴素唯物主义看法)6. 踏花归来马蹄香:意识是人脑对客观存在的(能动)反映(二)物质与意识的辩证关系1. 日有所思,夜有所梦:物质决议意识,意识是人脑对客观存在的反映。

2. 形存则神存,形谢则神灭:认为物质决议意识,意识离不开物质的(古代朴素)唯物主义看法。3. 按图索骥:违背一切从实际出发的主观主义看法,犯了本本主义的错误。

4. 画饼果腹:夸大了意识的能行动用,没有认识到意识不能取代物质。5. 掩耳盗铃:夸大了意识的能行动用,违背了物质的客观性。

6. 有志者,事竟成;满招损,谦受益;人定胜天;事在人为;心灵手巧:意识对物质具有能行动用。7. 诸葛亮隆中献策:无论是对已往的认识还是对末来的认识都是人脑对客观存在的反映8.“人有多斗胆,地有多大产”:错误的意识会阻碍事物生长9. 巧妇难为无米之炊:物质决议意识,意识能行动用的发挥受物质决议作用的制约。10. 望梅止渴:违背了物质决议意识11. 郑人买履、削足适履:违背了物质决议意识,要坚持一切从实际出发,实事求是。12. 横看成岭侧成峰,远近崎岖各差别;公说公有理,婆说婆有理:意识(或认识)正确与否,与一小我私家看问题的态度、看法、方法有着直接的关系。

13. 不惟上、不惟书、只惟实:要坚持一切从实际出发,实事求是。(三)纪律的客观性与主观能动性的辩证关系1. 天行有常,不为尧存,不为桀亡,天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广:事物的生长是有纪律的。2. 不依规则,不成周遭:事物的生长是有纪律的,发挥主观能动性必须尊重客观纪律。

3. 审时度势:把发挥主观能动性与尊重客观纪律和正视客观条件联合起来。4. 劈柴不照纹,累死劈柴人;拔苗助长(揠苗助长):发挥主观能动性必须尊重客观纪律,违背客观纪律必将受到纪律的处罚。5. 目无全牛;庖丁解牛:掌握客观纪律才气取得事半功倍的效果。

6. 实事求是,努力而为;把革命精神同科学态度联合起来:坚持发挥主观能动性和尊重客观纪律的统一。7. 要下令自然,就必须听从自然:认可自然界的客观性人们正确处置惩罚人与自然关系的前提、发挥主观能动性必须尊重客观纪律,人与自然和谐相处。8. 工欲善其事,必先利其器;巧妇难为无米之炊:主观能动性的发挥受客观条件的制约。9. 因风吹火;顺藤摸瓜;顺水推舟;疱丁解牛——认识和掌握事物的纪律,尊重客观纪律,按客观纪律 服务,才气事半功倍,收到好的效果。

10. 找事在人,成事在天——把发挥主观能动性尊重客观纪律科学地联合起来。11. 人定胜天;愚公移山;精卫填海;逆水行舟,不进则退;自强不息——人具有主观能动性,能认识纪律,使用纪律,到达革新世界的目的。

认识论部门1. 实践是知识的母亲,知识是生活的灯塔:实践是认识的基础(泉源)或实践决议认识,认识对实践具有反作用。2. 没有观察就没有讲话权; 不入虎穴,焉得虎子”;“不打不相识”、“近水知鱼性,靠山识鸟音”; “欲知山中事,须问打樵人”; “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”; “不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也”; “行动是老子,知识是儿子,缔造是孙子”、书到用时方恨少等:体现了实践是认识的泉源。

(或实践决议认识)3. 入山问樵,入水问渔;不入虎穴,焉得虎子;凡事要好,须问“三老” ;百闻不如一见——实践是认识 的泉源,实践出真知。4. 真金不怕火来炼;“路遥知马力,日久见人心”、不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫、是骡子是马,拉出来遛遛——实践是磨练认识真理性(或正确与否)的唯一尺度。5. 吃一堑长一智;不经一事,不长一智:实践是认识生长的动力。

唯物辩证法部门—联系观(1)事物是普遍联系的1. 瑞雪兆丰年;城门失火,殃及池鱼;走不以手,缚手不能疾;飞不以尾,屈尾不能远;前事不忘,后事之师;唇亡齿寒:事物是普遍联系的。2. 城门失火,殃及池鱼;独木不成林;一个篱笆三个桩;一个好汉三个帮;荷花悦目,还要绿叶扶持:体现事物是普遍联系的。3. 守株待兔:把偶然联系看成一定联系的错误看法。

4. 声东击西:要透过事物的现象抓住事物的本质。现象分为真象与假象,要透过真象掌握本质。5. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知:任何事物都与周围的其他事物相互联系着,伶仃存在的事物是没有的。

事物之间的联系形式具有多样性。6. 承先启后,继往开来;前后相继、古往今来:事物在时间上的纵向联系。7. 四面八方、左邻右舍:事物在空间上的横向联系。

(与周围事物的联系)8. 喜鹊叫喜,乌鸦叫丧:否认事物联系的客观性,是主观臆造的联系。(2)因果联系1. 一份耕作,一份收获;灯不拨不亮,理不辨不明:因果联系的看法。

2. 未雨绸缪:掌握事物的因果联系,提高运动的自觉性和预见性。3. 学而不思则罔,思而不学则殆:占有感性质料是获得理性认识的前提条件,对感性质料举行加工制作是获得理性认识的关键、因果联系具有普遍性、客观性。4. 人无远虑,必有近忧:如果缺乏对事物生长趋势和效果的预见,近期就会遇到难题和问题,启示我们要凭据事物的原因预见事物生长的效果。

(用联系的看法看问题。)(如果不从整体和久远方面看问题,局部关系也很难处置惩罚好。

)(3)整体与部门的辩证关系1. 花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲:事物的部门离不开整体。部门是整体中的部门,脱离了整体,部门就不成其为部门,失去了存在的意义。

(部门的性质和意义离不开整体。)2.“一着妙棋,满盘皆活”、“一着不慎,满盘皆输”、“一失足成千古恨”、“牵一发而动全身”、“秤砣虽小压千斤”、“四两拨千斤”:部门影响(制约)整体,关键部门的功效及其变化在一定条件下对整体的功效起决议作用。3. 头痛医头、脚痛医脚;一叶障目,不见泰山;断章取义:割裂了整体与部门之间的关系,未从整体上掌握事物,是伶仃地看问题的看法。

4. 舍卒保车(丢车保帅):整体一般处于统率和决议职位,服务情要从整体着眼,顾全大局,寻求最优目的。5.“一石激起千层浪”、“一箭定乾坤”; “成败在此一举”、“细节决议成败”:部门影响(制约)整体,关键部门的功效及其变化在一定条件下对整体的功效起决议作用。

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6.“一趾之疾,丧七尺之躯”; “牙疼不是病,疼起来要人命”: 部门影响(制约)整体。关键部门的功效及其变化在一定条件下对整体的功效起决议作用。7.“国兴则家昌,国破则家亡”; “大河有水小河满,大河没水小河干”: 体现整体一般居于主导职位,统率着部门。

8. 田忌赛马:组成事物的身分在结构和排列序次上发生变化,也能够引起质变;当 事物的部门以有序合理的的方式联合时(形成整体),整体功效大于各部门功效之和。(要掌握系统优化的方法)9. 不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友(三个僧人没水吃):当事物的部门以无序欠佳的结构形成整体,整体的功效小于各部门功效之和.10. 一支竹篙难渡汪洋海,众人划桨开动大风帆;一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团;一个巴掌拍不响,万人拍手声震天;三个臭皮匠顶一个诸葛亮;团结就是气力:当部门以有序合理的方式或结构联合形成整体时,整体的功效会大于各部门功效之和。11. 坐井观天;瞽者摸象;只见树木,不见森林:只见部门,不见整体,以偏概全,把部门看成整体的形而上学看法。

12. 覆巢无完卵:整体的功效、状态及其变化会影响部门。13. 一损俱损,一荣俱荣:部门影响(制约)整体。

14. 不谋万世者,不足以谋一时;不谋全局者,不足以谋一域:整体一般居主导职位,统率着部门,想问题服务情要顾全大局,树立全局看法。15. 两利相权取其重,两害相权取其轻:想问题、服务情时应对事物的联系做详细分析,因时间、所在、条件的差别去认识事物差别的性质和意义。16. 高瞻远瞩;高屋建瓴:要从整体上看问题。17. 政府者迷,旁观者清:从事物的整体和大局出发,才气看清事物自己。

唯物辩证法部门—生长观(1)世界是永恒生长的1.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”、“流水不腐,户枢不蠹”:一切事物都是运动变化生长的,运动是绝对的、无条件的。2. 树欲静而风不止;有心栽花花不发,无心插柳柳成荫:物质具有客观性,事物的运动变化和生长不以人的意志为转移。3. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从那边来;世异则事异,事异则备变;旧时王谢堂前燕,飞入寻常黎民家:世界上一切事物都是运动变化和生长的,要用生长的看法看问题。4. 固步自封、因循守旧、墨守陋习;停滞不前、小富即安、一成稳定:用静止的看法看问题,没有坚持生长的看法。

5.“长江后浪推前浪”、“少年老成”、“厥后者居上”、“山河代有人才出,各领风骚数百年”; “与时俱进、开拓创新”; “三十年河东,三十年河西”; “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”; “世异则事异,事异则备变”; “星星之火,可以燎原”:体现生长的普遍性。(一切事物都是运动变化生长的。

)6. 士别三日,另眼相看:人的认识不停提高,不能总以旧眼光看人。要用生长的看法看问题。7. 涸泽而渔、杀鸡取卵:只顾眼前利益掉臂久远利益,没有坚持用联系的、生长的看法看问题的形而上学的看法。

8. 始则终,终则始,若环之无端也:没有看到事物的总趋势是不停向前生长的。9. 离离原上草,一岁一枯荣:事物是不停运动变化和向前生长的,运动是有纪律的。10. 刻舟求剑;道之大原出于天,天稳定,道亦稳定:用静止的看法看问题的形而上学看法。11. 浅尝辄止、固步自封:用静止看法看问题的形而上学看法,违背了认识应当不停深化、扩展和向前推移。

12. 逝者如斯夫,不舍昼夜:世界上的任何事物都处于永不停息的运动、变化、生长之中,都有其发生、变化、生长的历史。孔子的这句名言体现了用生长的看法看问题。

13. 沧海桑田;斗转星移;物竞天择:世界上任何事物都是变化生长的,不能用静止的看法看问题。14. 除旧布新;推陈出新;吐故纳新;弃旧图新;新陈代谢:生长的实质是新事物取代往事物,我们要支持和促进新事物的生长。

(2)生长的趋势:前进性与曲折性相统一1. 野火烧不尽,东风吹又生;沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;青山遮不住,究竟东流去;芳林新叶催陈叶,流水前波让后波:新事物具有强大的生命力,新事物一定战胜往事物。2.“科学有险阻,苦战能过关”; “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”; 人生没有过不去的坎;体现事物生长的前进性3. 贝多芬:“我要扼住运气的咽喉”;;亏损是福;磨难是人生的一笔财富;难题像弹簧,你弱它就强;“吃得苦中苦,方为人上人”; 苦尽甜来终有蜜;苦尽甘来;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”; “若非一身寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”;“不履历风雨,怎么见彩虹?”:体现事物生长的曲折性。

4. 鲜花易谢;一波三折:事物生长不是一帆风顺的,是前进性和曲折性的统一。5. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海:唯物辩证法认为,事物生长的总趋势是前进的,而生长的门路则是曲折的,事物的生长是前进性与曲折性的统一。因此,我们要正确看待前进中的难题与曲折,不能暮气沉沉。“长风破浪会有时”寓示的就是这个原理。

(3)事物生长的状态:量变和质变1. 不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海;合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下;一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,溃千里之堤;堤溃蚁穴,气泄针芒;防微杜渐;循序渐进;勿以善小而不为,勿以恶小而为之;善不积不足以成名,恶不积不足以灭身;绳锯木断,水滴石穿;九仞之积,犹亏一篑之功;瓜熟蒂落,水到渠成:量变是质变的前提和须要准备,质变是量变一定效果、矛盾双方在一定条件下相互转化。2.“星星之火,可以燎原”; 事物的量变到达一定水平一定引起质变;3.“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”; “千里之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚”; 冰冻三尺,非一日之寒;万丈高楼平地起;;防微杜渐;十年树木,百年树人;台上一分钟,台下十年功;体现量变是质变的前提和须要准备,事物的量变到达一定水平一定引起质变。4. 宜将剩勇追穷寇,不行沽名学霸王:要不失时机地促成事物的质变,推动事物的生长。

5.“画蛇添足”、“矫枉过正“:由于量变只有在一定的规模和限度之内,事物才气保持其原有的性质,所以要坚持适度的原则,把量变控制在一定的限度之内。(4)生长的原因:内因和外因1.“祸起萧墙“、”苍蝇不叮无缝的蛋“、”碉堡容易从内部攻破“、“物必先腐之,然后虫生之”、“师傅领进门,修行在小我私家”:事物的变化生长主要由事物的内部矛盾引起,内因是事物变化生长的凭据。

(外因通过内因而起作用)2.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”、“零完工泥碾作尘,只有香如故”、“镜破不改光,兰死不改香”、“种瓜得瓜,种豆得豆”:事物的内部矛盾决议事物的性质和生长偏向,内因是事物变化生长的凭据。3.“能手回春”、“风调雨顺,五谷丰登”:外因是事物变化生长的条件。

4. 三懒夹一勤,一勤会变懒;三勤加一懒,想懒都不得懒:外因是事物变化生长的条件。5. 子曰:益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣。

友便辟,友善柔,友便佞,损矣。(孔子说:“有三种有益的朋侪,有三种有害的朋侪。

同正直的人交朋侪,同老实的人交朋侪,同见多识广的人交朋侪们,这是有益的。同攀龙趋凤的人交朋侪,同劈面捧场,背后离间的人交朋侪,同甜言蜜语的人交朋侪,这是有害的。”)外因是事物变化生长的条件,不能忽视外因的作用,外部情况对小我私家的发展起着重要的作用。

6. 怨天尤人:忽视内因是事物变化生长的凭据的错误看法,夸大了外因的作用。7. 近朱者赤,近墨者黑;南橘北枳(桔生淮南则为桔,桔生淮北则为枳);孟母三迁;名师出高徒:外因是事物变化生长的重要条件期待同学们在下方留言“逐日打卡”,让我看到你们的坚持!同学们需要哪些学习资料可以在下方留言告诉我哦~精彩头条,点击阅读。


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