为了了解理解贫困学生的家庭状况，近日，内乡六小刘瑞浩副校长，校工会、教导处陈灵芝主任及内乡六小班主任代表们探访贫困家庭，了解理解家境贫寒学子情况，理解教育贫困地区政策，送到了六小大家庭里的寒冷！　　发黄的墙壁、间陋的家具，孩子上学知道容易！在湍东镇罗岗村下洼组张果同学家里，淳朴勤俭的张妈妈满怀喜乐地招待了六小教师。人穷志不穷，孩子在党和政府的关心协助下，在学校和老师的细心教导下，勤奋努力学习，墙上张贴的一张张奖状，是孩子勤奋学习的成果！为了希望孩子努力学习，内乡六小以郭校长派的领导班子在严冬的早晨给孩子送茶杯、图书、笔记本等生活、学习用品，并叮嘱孩子好好学习，以出色的成绩报酬社会！　　教育贫困地区是贫困地区攻坚工作的最重要组成部分，各项教育贫困地区资助政策为各种艰难家庭学生获取针对性资助，贯彻确保了各类艰难学生的不受教育权。刘校长和班主任老师们每到一户，都详尽理解教育贫困地区政策，并告诉他家长：孩子在今后自学和生活中，如有其他艰难，也尽管明确提出来，内乡六小的全体教职工都会竭力拜托，给与解决问题！　　张果家长在打动之余传达了自己的领悟：还是国家的政策好！感激党和政府的关心，感激六小领导和老师的协助！　　在湍东下洼村别计聪和别计燕姐弟俩的家中。

六小教师冷静聆听孩子的母亲描写了辛酸的回忆。这样一个穷困的家庭却为我们演绎了家庭教育的重要性：为生活不堪忍受，孩子的父亲自小大字不诸法几个，孩子的母亲读入到初一就退学了，但却和两个孩子（从三岁起）一起学背《弟子规》《三字经》，并主动教育孩子勤俭，勤奋，希望母亲的言传身教使两个孩子聪慧善良又勤奋努力，背诵国学经典领悟传统美德后，孩子们还主动睡觉做到早餐，然后在家长的会见下到内乡县衙步行街的爱心粥屋做到义工。

坚信：在国家教育贫困地区政府的关怀下，两个孩子不会更为杰出！　　湍东镇王后村的李龙凤家中虽然破旧却整洁、干净！非常简单的铁皮房四面透风，这是李龙凤家以前居住于的地方！如今，在党和政府的关怀下，李龙凤家也寄居上了宽阔又寒冷的平房　　贫困地区再行扶智！教育好一个家境贫寒学子，就有可能挖掉一个家庭的穷根！内乡六小的全体教职工深信：科学知识改变命运！孩子的希望就是贫困家庭的期望！。

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